為應對新型冠狀病毒疫情對面授課堂的影響，香港城市大學（城大）去年率先於2月7日起，透過創新、互動的網上教學平臺CityU-Learning，讓遍佈全球110個國家和地區的師生，可以按原訂時間進行實時、全校式網上教學，開創香港八大、甚至可能是全球院校中的先河。

去年新冠病毒開始肆虐時，城大在校長郭位教授的領導下馬上作出應變，短短數日內便迅速開發和推出CityU-Learning，至今已進行了逾22萬節課堂，參與人次近580萬。在教職員同心協力下，我們突破傳統框框，讓學生可以透過CityU-Learning繼續學習。

根據統計，自CityU-Learning啟用以來，在每個上課天，每小時最少有2,000名學生同時透過此平臺在全球同步上課，高峰期的人數更高達4,000人，是高教界的一大創舉。

事實上，城大一直是網上教學、虛擬實境技術的先鋒。早在2012年3月，城大便舉行了《人間淨土－走進敦煌莫高窟》展覽，藉城大開發的虛擬實境技術，將甘肅敦煌莫高窟遺址中第220石窟內的瑰麗景象呈現在觀眾眼前，在全球屬於首例。這場高科技的文化盛事，對考古發現的展覽方式、數碼技術的發展，以及文物的永續保育工作。

而CityU-Learning正好結合城大在虛擬實境方面的開拓性技術，進一步提升教學成效。過去一年，此平臺成功讓數以萬計的師生維持教研工作和學習，畢業班學生因而能按時畢業，其他的教研活動也可作相應計劃。

CityU-Learning目前已進化為CityU-Learning 2.0。當疫情稍緩時，教職員可以更靈活及便利的技術，進行混合式課堂，同步進行面授及網上教學；同時，城大亦已開始運用虛擬實境技術方面的經驗，在不同課程進行虛擬實驗。根據城大的全校式問卷調查結果顯示，網上教學及混合模式教學行之有效。

郭校長表示：「憑藉以往累積的豐富經驗，城大得以克服重重困難，在疫情下善用科技繼續教研活動。」