你會怎樣處理自己的電郵？用甚麼方法在網(wǎng)上搜尋資料？怎樣提醒自己交功課或繳付帳單的期限？你也許沒有特別注意這些生活瑣事，不過如果好好處理這些問題，學習和工作效率都會倍增。

香港城市大學（城大）深明資訊管理的重要性，將於2007-08學年下學期率先開設(shè)「資訊管理及其對社會的影響」通識科目，協(xié)助學生掌握資訊爆炸年代管理資訊的技巧。

科目統(tǒng)籌兼資訊系統(tǒng)學系副教授郭致偉博士表示：「在當今這個資訊爆炸的年代，資訊管理技巧尤其重要。學生每天都會從課堂、導修課、與朋友的聚會上接收大量資訊，他們獲取、整理、檢索和運用這些資訊的方法，對學習、事業(yè)和全人發(fā)展都有影響。」

郭博士指出，良好的資訊管理有助學生掌握更高層次的學習。因此，這門科目會幫助學生提升資訊IQ。資訊IQ是加州大學洛杉磯分校提倡的概念。

「透過發(fā)展資訊IQ，即有效運用資訊和科技的技巧，學生將可以在資訊海洋中得益良多，」他說。

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郭博士深信，體驗式學習有助於學到這門通識科目的精髓，因此學生會有大量機會親身參與學習活動，其中包括利用電腦科學系葉豪盛講座教授研發(fā)的「軀體畫筆」技術(shù)學習。

「學生將會在互動媒體實驗室內(nèi)，利用『軀體畫筆』技術(shù)分類和運用虛擬影像，體驗處理虛擬資訊的方法。在目前這個新時代，處理虛擬資訊也是不可或缺的知識，」郭博士說。

為協(xié)助學生同時掌握英語能力，這門科目也會與「英語支援課程」合作。「英語支援課程」是大學協(xié)助學生掌握英語技巧的新舉措之一。

「英語支援課程」利用「維客」(wiki)和「博客」(blog)技術(shù)，為網(wǎng)上導師和學生建立溝通平臺。郭博士表示，學生會被指派小組活動，在平臺上學習怎樣透過虛擬團隊合作管理資訊。

這門佔三個學分的科目為期一個學期，包括大課和導修課。為配合以應用為本的課程內(nèi)容，評估方法亦以日常生活中的案例為主，透過個人和分組習作評核學習成果。

「這門科目旨在教授學生一些基本的重要知識，適合不同學院和學系學生修讀。我們希望無論是主修哪一科的學生都會從中得益，」郭博士說。

城大將於2007-08學年下學期開設(shè)六門通識科目。除了「資訊管理及其對社會的影響」外，還有「中國文化遺產(chǎn)與當代社會」、「全球化下的身分與公民意識」、「科學與科技：過去與未來」、「理性思考與創(chuàng)意」和「東西方電影」。

有關(guān)通識課程的詳情，請瀏覽 http://vpue.cityu.edu.hk/ge/。