網(wǎng)樂(lè)共享研究所 - 2022年國(guó)際會(huì)議
網(wǎng)絡(luò)及實(shí)體欺凌與攻擊
關(guān)於本會(huì)議
網(wǎng)樂(lè)共享研究所團(tuán)隊(duì)由香港城市大學(xué)副教授馮麗姝博士率領(lǐng)，旨在為學(xué)生和教學(xué)人員提供前線輔導(dǎo)服務(wù)和諮詢。在研究方面，我們的研究團(tuán)隊(duì)由研究助理和學(xué)生助理組成，協(xié)助提供最佳的心理教學(xué)和自助資源，致力減少網(wǎng)上攻擊及欺凌。長(zhǎng)遠(yuǎn)而言，團(tuán)隊(duì)也希望能提升公眾認(rèn)知，為教育、心理和輔導(dǎo)界業(yè)者研發(fā)有用資源，幫助那些受網(wǎng)絡(luò)欺凌影響的人士。
會(huì)議語(yǔ)言
本會(huì)議將以英語(yǔ)和中文舉行，歡迎以英語(yǔ)、粵語(yǔ)或普通話發(fā)表報(bào)告。
報(bào)名出席
本會(huì)議費(fèi)用全免，所有參加者均可免費(fèi)參與。
請(qǐng)按此重溫會(huì)議。
主講嘉賓
Co-Director, Center for Violence Prevention at CHOP
William H. Bennett Professor of Psychology in Pediatrics
Children’s Hospital of Philadelphia; University of Pennsylvania, US
Sharing Topic: School-based Aggression and Bullying Prevention Programming
Professor, Department of Social and Behavioural Sciences
Discipline Leader, Criminology and Sociology
City University of Hong Kong
Sharing Topic: Prevalence of cybercrimes and tackling strategies in Hong Kong
Full Professor, Department of Integrated Studies in Education (DISE),
Faculty of Education, McGill University, Canada.
Sharing Topic: Cyber-Dilemmas: A Conversation to Address Cyberbullying (Technology Facilitated Violence TFV)
Professor William C. Friday Distinguished Professor of Education,
School of Education, The University of North Carolina at Chapel Hill, US.
Sharing Topic: A Systematic Review and Meta-analysis of Interventions to Decrease Cyberbullying Perpetration and Victimization
會(huì)議日程表
請(qǐng)按此查閱最新的會(huì)議日程表。
(最近更新日期: 16/6/2022)
重溫網(wǎng)上會(huì)議
本會(huì)議歡迎所有對(duì)網(wǎng)絡(luò)及實(shí)體欺凌與攻擊議題有興趣的人士出席。
請(qǐng)按此重溫會(huì)議。
摘要徵集 [已截止]
(摘要徵集已於2022年5月20日截止。)
提交摘要
網(wǎng)絡(luò)共享研究所 – 2022年國(guó)際會(huì)議「網(wǎng)上與面對(duì)面攻擊和欺凌」徵集研究摘要。我們歡迎所有現(xiàn)正從事與攻擊和受害相關(guān)課題的研究人員、學(xué)者和前線工作者提交網(wǎng)上發(fā)表口頭報(bào)告的摘要，誠(chéng)意邀請(qǐng)各位參與。本會(huì)議希望世界各地有志於攜手減少攻擊的人士發(fā)表多元聲音、分享相關(guān)意念。
摘要提交指引：
摘要須圍繞以下其中一個(gè)主題：
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網(wǎng)絡(luò)欺凌
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情緒化或衝動(dòng)型攻擊
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攻擊行為的社會(huì)訊息處理模式
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反應(yīng)型與主動(dòng)型攻擊
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攻擊行為的形式與作用
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預(yù)防和／或介入攻擊行為
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攻擊行為的表徵、成因與處理
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支援學(xué)校、教育與認(rèn)知行為環(huán)境的預(yù)防策略
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受害與輔導(dǎo)服務(wù)
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網(wǎng)上攻擊行為與線上受害
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網(wǎng)絡(luò)欺凌、受害和精神健康之關(guān)係及風(fēng)險(xiǎn)因素
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社交網(wǎng)絡(luò)作為網(wǎng)絡(luò)欺凌的風(fēng)險(xiǎn)因素及角色
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兒童與青少年間的欺凌和／或網(wǎng)絡(luò)欺凌
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兒童與青少年間的攻擊行為
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網(wǎng)上世界的兒童與青少年
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攻擊行為的發(fā)展軌跡
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性別與攻擊行為
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幼年期出現(xiàn)的攻擊行為
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群組內(nèi)的攻擊行為
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新冠疫情：網(wǎng)上世界與攻擊行為的改變
摘要須以英語(yǔ)撰寫(xiě)和包括以下資料（250 – 400字為限）：
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3至6個(gè)關(guān)鍵詞
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簡(jiǎn)述研究背景和重要性的引言或理?yè)?jù)陳述
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研究計(jì)劃和／或研究目的
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研究方法或方針
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研究結(jié)果或作業(yè)方式／政策影響（如可能）
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研究結(jié)論陳述
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請(qǐng)確保摘要不涉及任何抄襲
摘要評(píng)審準(zhǔn)則?
- 與會(huì)議主題的相關(guān)性
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研究的影響力
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科學(xué)問(wèn)題與研究結(jié)果的重要性
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嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織結(jié)構(gòu)（例如摘要有清晰的開(kāi)首、正文和結(jié)論）
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清晰的研究問(wèn)題或假設(shè)
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充足的背景資料
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明確的實(shí)驗(yàn)方法，而且有清晰研究方法的理?yè)?jù)
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清楚的結(jié)果陳述
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合理的詮釋和合符邏輯的結(jié)論
發(fā)表形式
發(fā)表形式：預(yù)錄視頻
網(wǎng)樂(lè)共享研究所將審閱和甄選所有摘要，並安排在會(huì)議期間以預(yù)先錄影的視頻發(fā)表。獲選摘要將獲邀提交一段預(yù)錄視頻。所有預(yù)錄視頻將於2022年6月會(huì)議期間串流播放。
視頻提交指引：
- 可以透過(guò)Zoom、Panopto、Microsoft PowerPoint或其他軟件預(yù)錄視頻
- 可以英語(yǔ)、粵語(yǔ)或普通話發(fā)表報(bào)告, 報(bào)告資料(例如PowerPoint)亦可用英文或中文發(fā)表
- 請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題投影片包括以下資料：
1) 網(wǎng)樂(lè)共享研究所 – 2022年國(guó)際會(huì)議：網(wǎng)絡(luò)及實(shí)體欺凌與攻擊
2) 演講主題
3) 作者姓名 - 檔案類(lèi)型：mp4
- 檔案名稱(chēng)：請(qǐng)以演講主題和作者名稱(chēng)為檔案名稱(chēng)
- 長(zhǎng)度：30分鐘以內(nèi)
- 檔案大小：建議1 GB內(nèi)
- 請(qǐng)把錄好的視頻或視頻的下載網(wǎng)址連結(jié)，電郵至cyber-joy.enjoylab@cityu.edu.hk
重要日期
(香港時(shí)間, UTC+8)
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摘要/演講簡(jiǎn)介提交截止日期 |
20/5/2022 |
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接納／被拒通知 |
25/5/2022 或以前 |
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預(yù)錄視頻提交截止日期 |
30/5/2022 |
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會(huì)議日期 |
15-16/6/2022 |
委員會(huì)
籌備委員會(huì)
Dr. Annis Lai Chu FUNG, Ph.D., Associate Professor (主席)
Dr. Liping FU, Ph.D., Research Associate
會(huì)議秘書(shū)處
Ms. Kathy YIP
Ms. Able AU
查詢
如有查詢，請(qǐng)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)樂(lè)共享研究所
電話: + 852 3442 2923
電郵: cyber-joy.enjoylab@cityu.edu.hk